This text aims to demonstrate how the humanities play a central role in
contemporary society. To do so it starts by presenting three features of the
contemporary reality in the context of which the study of the humanities acquires
special importance: globalization, today’s society as a society of knowledge and information, and multiculturalism. Next, it addresses the epistemological
and societal paradigms which justify an attention to the human as it is
approached and analyzed in the Humanities and Arts: the paradigm of analysis
and fragmentation, the primacy of the techno-scientific perspective in the
conception of science, man and society, the paradigm of the commodification of
things and life, and the paradigm of liquidity or liquefaction in the contemporary
world. A final note presents three principles for a correct approach and
appreciation of the humanities in our time: the principle of cultural resistance,
the principle of critical consciousness, of epistemological surveillance and
unconditional deconstruction of systems of ideas, and the principle of the
primacy of the mother tongues and our natural languages.
No presente texto procura-se demonstrar como as Humanidades desempenham
um papel central no contexto da sociedade contemporânea. Para isso,
começam por ser apresentados três traços da realidade contemporânea no
contexto dos quais o estudo das Humanidades adquire o seu relevo: a globalização,
a sociedade actual como sociedade do conhecimento e da informação
e a multiculturalidade. Em seguida, são abordados os paradigmas, simultaneamente
epistemológicos e societais, que justificam uma atenção ao humano
tal como ele é abordado e aprofundado nas Humanidades e nas Artes que constituem
o centro da atenção nas Faculdades de Letras: o paradigma da análise
e da fragmentação, o primado do tecno-científico na concepção da ciência,
na concepção do homem e na concepção da sociedade, o paradigma da
mercantilização
ou mercadorização das coisas e da vida e o paradigma da
liquidez ou da liquefacção do mundo contemporâneo. Num apontamento final
são enunciados três princípios para uma correcta perspectivação e valorização
das Humanidades
nos tempos actuais: o princípio da resistência cultural,
o princípio da consciência crítica, da vigilância epistemológica e da capacidade
de desconstrução incondicional dos sistemas de ideias e o princípio do primado
das línguas maternas e das nossas linguagens naturais.
This text aims to demonstrate how the humanities play a central role in
contemporary society. To do so it starts by presenting three features of the
contemporary reality in the context of which the study of the humanities acquires
special importance: globalization, today’s society as a society of knowledge and information, and multiculturalism. Next, it addresses the epistemological
and societal paradigms which justify an attention to the human as it is
approached and analyzed in the Humanities and Arts: the paradigm of analysis
and fragmentation, the primacy of the techno-scientific perspective in the
conception of science, man and society, the paradigm of the commodification of
things and life, and the paradigm of liquidity or liquefaction in the contemporary
world. A final note presents three principles for a correct approach and
appreciation of the humanities in our time: the principle of cultural resistance,
the principle of critical consciousness, of epistemological surveillance and
unconditional deconstruction of systems of ideas, and the principle of the
primacy of the mother tongues and our natural languages.
No presente texto procura-se demonstrar como as Humanidades desempenham
um papel central no contexto da sociedade contemporânea. Para isso,
começam por ser apresentados três traços da realidade contemporânea no
contexto dos quais o estudo das Humanidades adquire o seu relevo: a globalização,
a sociedade actual como sociedade do conhecimento e da informação
e a multiculturalidade. Em seguida, são abordados os paradigmas, simultaneamente
epistemológicos e societais, que justificam uma atenção ao humano
tal como ele é abordado e aprofundado nas Humanidades e nas Artes que constituem
o centro da atenção nas Faculdades de Letras: o paradigma da análise
e da fragmentação, o primado do tecno-científico na concepção da ciência,
na concepção do homem e na concepção da sociedade, o paradigma da
mercantilização
ou mercadorização das coisas e da vida e o paradigma da
liquidez ou da liquefacção do mundo contemporâneo. Num apontamento final
são enunciados três princípios para uma correcta perspectivação e valorização
das Humanidades
nos tempos actuais: o princípio da resistência cultural,
o princípio da consciência crítica, da vigilância epistemológica e da capacidade
de desconstrução incondicional dos sistemas de ideias e o princípio do primado
das línguas maternas e das nossas linguagens naturais.